新课程·小学2018,Issue(10) :144.

质疑课堂:思维飞翔的舞台——对农村小学数学课堂教学现状的思考

邵丽猛
新课程·小学2018,Issue(10) :144.

质疑课堂:思维飞翔的舞台——对农村小学数学课堂教学现状的思考

邵丽猛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京市江宁区上峰中心小学,江苏 南京
  • 折叠

摘要

陶行知先生在《每事问》一诗中写道:"发明千千万,起点是一问."他指出:要解放儿童的嘴,允许他们对事情有疑问.儿童只有有了问的自由,才能充分发挥其创造力.的确,质疑,是思维的开始,是创造的基础.美国的教育家布鲁巴克曾经说过:"最精湛的教学艺术,遵循的最高原则就是让学生自己提问题."

关键词

质疑课堂/教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文