新课程·小学2018，Issue(10) ：157.

开展创造性阅读,打造魅力大课堂

冯春燕
新课程·小学2018，Issue(10) ：157.
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开展创造性阅读,打造魅力大课堂

冯春燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省句容市宝华中心小学,江苏 句容
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摘要

在阅读过程中,一直提倡读出个人独特的感受,即不唯书本是从,要有自己的创造思想和创新意识.创造性阅读一直是阅读教学所提倡的模式.从如何指导学生开展创造性阅读,打造魅力课堂这个角度展开具体的论述.

关键词

创造性阅读/改革形式/批判意识/改善评价

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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