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新课程·小学
2018,
Issue
(10) :
174.
如何培养小学低年段学生的学习习惯
朱桂霞
新课程·小学
2018,
Issue
(10) :
174.
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如何培养小学低年段学生的学习习惯
朱桂霞
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作者信息
1.
广东省广州市从化区流溪小学,广东 广州
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摘要
教育改革的不断推进,对我国小学阶段的教育提出了新的要求,对学生教育的重点逐渐从知识的掌握转换到综合素质的全面发展上,也越来越关注学生良好学习习惯的培养.良好的学习习惯,能有效地提高学生的学习效率,提高学生学习的积极性,尤其是对小学阶段的学生来说,培养良好的学习习惯,能够为他们以后的学习打下坚实的基础,使他们终身受益.就小学阶段学生学习习惯的培养进行了讨论,探讨了有效的学习习惯培养方式,以不断促进学生良好学习习惯的形成.
关键词
小学阶段
/
学习习惯
/
培养途径
/
学习兴趣
/
教学方法
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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