新课程·小学2018，Issue(10) ：182.

语文教学中教师评价语言的有效应用

徐伟安
新课程·小学2018，Issue(10) ：182.
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语文教学中教师评价语言的有效应用

徐伟安1
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作者信息

  • 1. 灌云经济开发区实验学校,江苏 连云港
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摘要

著名教育学家夸美纽斯曾说过:"教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流."可见,教师课堂语言的重要性.也就是说,一线教师要注意课堂语言的评价,要通过恰当语言的选择以及评价应用来从不同的方向入手,来激发学生的学习兴趣,使学生在教师多样的评价语言中找到学习的信心,同时,也为拉近师生关系,营造和谐课堂氛围作出贡献.

关键词

小学语文/语言评价/诗词/鼓励/幽默机智

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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