新课程·小学2018，Issue(10) ：183.

浅析如何优化小学语文作业

谢朝英
新课程·小学2018，Issue(10) ：183.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析如何优化小学语文作业

谢朝英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省吉安市吉水县城南小学,江西 吉安
  • 折叠

摘要

作业是学生熟练掌握知识的一种有效途径,合理布置作业可以提升学生的学习效率,内化课堂上学到的知识.目前的小学语文作业中存在着一些问题,小学语文教师要针对这些现象进行创新与改革,设计出多元化、趣味性的作业,使小学生都能够完成教师布置的作业,获得更多的数学知识,使小学语文课堂变得高效,教学质量有所提高.

关键词

小学语文/作业布置/优化策略

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文