新课程·小学2018，Issue(10) ：198.

新时期小学班级管理面临的困境与对策研究

杜江
新课程·小学2018，Issue(10) ：198.
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新时期小学班级管理面临的困境与对策研究

杜江1
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作者信息

  • 1. 织金县五甲小学,贵州 织金
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摘要

随着素质教育的深入,班级管理给小学生成长带来重要作用.由于学生的大部分时间是在班级中度过,接触最频繁的就是班级的老师与同学.因此,班级管理水平对学生身心健康良好发展产生了直接的影响.通过研究新时期小学班级管理面临的困境,提出了有效的对策,希望为提高小学班级管理水平带来帮助.

关键词

小学/班级管理/困境/对策

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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