国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(10) :
204.
爱在家访,花开无声——浅谈班主任家访工作的开展
冯建微
新课程·小学
2018,
Issue
(10) :
204.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
爱在家访,花开无声——浅谈班主任家访工作的开展
冯建微
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省广州市番禺区东怡小学,广东 广州
折叠
摘要
家访是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是老师了解学生家庭环境及背景的最好途径,家访是教育学生成功的前提.让老师走进每个孩子的家,倾听孩子和家长的心声,建造一座家校美丽的心灵之桥.
关键词
家访
/
意义
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果