新课程·小学2018，Issue(10) ：217.

语文教学中应该如何关注学生心理健康

张娟
新课程·小学2018，Issue(10) ：217.
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语文教学中应该如何关注学生心理健康

张娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市泗阳县上海路小学,江苏 宿迁
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摘要

小学阶段是一个人的启蒙阶段,不仅是知识的奠基阶段,也是塑造他们积极健康心理的阶段,所以语文教师应该有意识地在教学中渗透小学生心理健康教育,从而把学生培养成知识全面、人格健全的人.从语文教学中如何有效渗透心理健康教育这个角度展开具体的论述.

关键词

语文教学/心理教育/有效策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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