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再议农村中小学英语教学的良好衔接
再议农村中小学英语教学的良好衔接
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中文摘要：
随着新英语课程标准的实施和农村小学英语课的全面开设,农村中小学英语教学脱节和重复现象严重,农村中小学英语教学的有效衔接成了现在迫切需要解决的重要问题.教师要想方设法衔接好农村中小学英语教学.
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作者：
程涛
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作者单位：
安徽省涡阳县城西学区中心学校,安徽 涡阳
关键词：
农村英语
教学衔接
策略指导
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
2
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