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核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养视角下如何开展小学数学教学
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中文摘要：
在小学数学教学中,义务教育的思想观念对教学产生了一定的影响,数学是一门基础性的学科,为学生在以后的成长道路上奠定了基础.由于社会在不断地发展,核心素养视角下开展小学数学教学活动的方式受到了很多人的关注.在核心素养视角的影响下对小学教学活动的方式进行分析,用新的思维方式对小学数学的发展加以研究.
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作者：
李梅英
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作者单位：
安徽省阜阳市颍泉区苏集中心小学,安徽 阜阳
关键词：
核心素养视角
开展教学
小学数学
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
1
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