新课程·小学2018，Issue(10) ：22.

如何提高小学生体质健康水平的有效策略探索

乔仲宇
新课程·小学2018，Issue(10) ：22.
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如何提高小学生体质健康水平的有效策略探索

乔仲宇1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学,江苏 淮安
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摘要

通过对一至六年级部分班级的学生问卷调查,有相当多的学生认为体育课只是一个可以玩,不用拘泥于教室的课,语数英才是他们必须要学习的科目,认为体育课不是很重要,渐渐地对体育锻炼的认识进入了一个误区;还有一部分学生认为自己的身体各方面都比较好,根本不需要再加强体育锻炼,从而把更多的时间花费在了学习文化课上面.

关键词

课外体育活动/体育课/一体化

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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