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教材阅读——作文起步的基础

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阅读和写作虽然各有各的任务,各有各的规律,但二者又有着紧密的联系.在多年的语文教学过程中发现,重视教材中的文本阅读与习作的有机结合,是学生习作起步阶段的基础.

任娟

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江苏省灌云县伊山中心小学,江苏 连云港

文本阅读 作文起步 赏析 迁移 读写结合

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(10)
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