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浅析小学语文课堂中的朗读

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朗读教学对于激发学生的阅读兴趣、培养语感、陶冶情操有着重要的作用,从范读与创设情景等三个方面,阐述了小学语文教学如何指导学生有感情地朗读文本,从而提升学生的语文素养.

赵蓓

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江苏省昆山高新区吴淞江学校,江苏 昆山

小学 语文 朗读 教学 素养

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(10)
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