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对小学中年级语文课堂提问策略的分析
对小学中年级语文课堂提问策略的分析
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中文摘要：
在教育改革的影响下,对小学中年级语文课堂提问提出了全新的要求.因此,在教学中要从教学实际情况入手,以教材为基础,在突出学生主体性的同时营造出浓郁的提问氛围,让学生受到潜移默化的影响,从而实现教育的目标.基于此,针对小学中年级语文课堂提问进行了简要阐述,并提出几点看法,仅供参考.
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作者：
高维红
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作者单位：
盱眙县希望小学,江苏 淮安
关键词：
小学
中年级语文
课堂提问
措施分析
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
3
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