新课程·小学2018，Issue(10) ：52.

用数学问题引领数学活动

戴亚琴
新课程·小学2018，Issue(10) ：52.
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用数学问题引领数学活动

戴亚琴1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市高等师范学校附属小学,江苏 南通
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摘要

教育不仅仅是知识的传承、方法上的点拨、情感上的感悟,更重要的是师生之间、学生之间、学生与文本之间内在的互动,情感的流动.积极有效的对话是课堂教学成功的关键.新的教学理念呼唤的是对话的课堂、充满生命力的"生命课堂".

关键词

数学/教学活动/生活化

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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