新课程·小学2018，Issue(10) ：54.

借绘本启趣引思助力数学课堂教学——浅谈数学拓展性内容在小学数学教学中的有效实施

华凌怡
新课程·小学2018，Issue(10) ：54.
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借绘本启趣引思助力数学课堂教学——浅谈数学拓展性内容在小学数学教学中的有效实施

华凌怡1
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  • 1. 江苏省南京市金陵小学,江苏 南京
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摘要

随着新课程改革的不断推进,开展拓展性教学成为当前小学数学教学中的一项重要工作.而绘本的引入可以有效提高拓展性教学的质量,因此,将借助绘本,来探讨数学拓展性内容在小学数学教学中的有效实施,希望可以激发学生兴趣,培养学生自主学习能力,从而为其日后的发展奠定良好的基础.

关键词

绘本/小学/数学教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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