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借绘本启趣引思助力数学课堂教学——浅谈数学拓展性内容在小学数学教学中的有效实施
借绘本启趣引思助力数学课堂教学——浅谈数学拓展性内容在小学数学教学中的有效实施
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中文摘要:
随着新课程改革的不断推进,开展拓展性教学成为当前小学数学教学中的一项重要工作.而绘本的引入可以有效提高拓展性教学的质量,因此,将借助绘本,来探讨数学拓展性内容在小学数学教学中的有效实施,希望可以激发学生兴趣,培养学生自主学习能力,从而为其日后的发展奠定良好的基础.
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作者:
华凌怡
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作者单位:
江苏省南京市金陵小学,江苏 南京
关键词:
绘本
小学
数学教学
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(10)
参考文献量
2