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新课程·小学
2018,
Issue
(10) :
65.
巧用打击乐,创建丰富的歌唱教学课堂
戴颖
新课程·小学
2018,
Issue
(10) :
65.
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来源:
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巧用打击乐,创建丰富的歌唱教学课堂
戴颖
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作者信息
1.
江苏省常州市金坛区河滨小学,江苏 常州
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摘要
打击乐是歌唱教学中常见的一种音乐表现,其对歌唱教学的有效开展具有十分积极的促进作用.因此,在实际的教学中,教师可因时制宜地引入打击乐,以帮助学生更好地去学习和掌握相应的歌唱知识.主要对打击乐在歌唱教学课堂中的应用策略进行分析,以期给其他小学音乐教师同行带来一些启示与参考.
关键词
打击乐
/
歌唱教学
/
策略分析
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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