新课程·小学2018，Issue(10) ：83.

小学数学课堂游戏教学的探索与运用探讨

王丽
新课程·小学2018，Issue(10) ：83.
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小学数学课堂游戏教学的探索与运用探讨

王丽1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市天元小学校,江苏 南通
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摘要

在小学数学教学中推进游戏教学,能够有效缓解当前小学数学成人化的趋势,将学习的主动权进一步交到学生手中,培养学生对数学学习的兴趣.在具体推进课堂游戏化教学的过程中,教师可以增强游戏的设计感,丰富形式;关注学生对游戏的参与度,以及照顾班级每一位学生与课堂纪律等,全面推进游戏教学在课堂中的运用与推广等.

关键词

小学数学/游戏教学/儿童心理

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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