新课程·小学2018,Issue(10) :88.

在小学数学教学中科学使用游戏的探讨

汪建国
新课程·小学2018,Issue(10) :88.

在小学数学教学中科学使用游戏的探讨

汪建国1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省婺源县江湾镇大畈学校,江西 婺源
  • 折叠

摘要

游戏教学作为我国在开展教育改革工作之后,教师在对学生进行教学期间使用的一种新型教学措施.这种教学措施的使用不仅有利于学生在学习的过程中积极地投入其中,同时也有利于教师在教学期间拥有更高的教学效率,有利于相关课程教学工作的持续进行.因此以小学数学教学为例,对在小学数学教学中科学使用游戏的意义和方式进行了深入的探究,从而更好地促进数学教学质量与水平的全面提升.

关键词

小学数学/游戏教学/教学方式

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文