新课程·小学2018，Issue(10) ：91.

小学美术欣赏课教学中的导入法探析

缪晨
新课程·小学2018，Issue(10) ：91.
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小学美术欣赏课教学中的导入法探析

缪晨1
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作者信息

  • 1. 苏州市姑苏区特殊教育学校,江苏 苏州
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摘要

课堂能够顺利进行依靠的是吸引人的教学导入,精彩的教学导入可以让学生产生强烈的学习兴趣,同时还能让学生在学习上更加积极主动,因此,在小学美术欣赏课中使用有趣的教学导入方法很有必要.使用恰当的教学导入,课堂效果会更加完美,学生学习热情高涨,学生能在乐趣中学到浓厚的知识.

关键词

小学美术/欣赏课/教学导入法

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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