新课程·小学2018，Issue(10) ：103.

基于3D打印技术进行STEAM教学的运用与探索

吴振兴
新课程·小学2018，Issue(10) ：103.
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基于3D打印技术进行STEAM教学的运用与探索

吴振兴1
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区星港学校,江苏 苏州
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摘要

2017年的小学科学课程标准提出人类为实现自己的需要,对已有的物质材料和生活环境加以系统性的开发、 生产、加工、建造等,这便是工程,工程的核心是建造.运用科学、技术和工程,人类创造了丰富多彩的人工世界.伴随着科学技术的进步,3D打印技术也在日益成熟.运用3D打印技术在六年级开展跨学科STEAM教学的运用与探索.

关键词

3D打印/STEAM活动/探索

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
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