新课程·小学2018，Issue(10) ：106.

刍议主题图在小学数学教学中的灵活运用

胡本才
新课程·小学2018，Issue(10) ：106.
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刍议主题图在小学数学教学中的灵活运用

胡本才1
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作者信息

  • 1. 安徽省宣城市第八小学,安徽 宣城
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摘要

随着新课程改革的不断深入推进和发展,教育部门对小学教材的编排也越来越重视,相比于以前传统的小学教材,目前小学生使用的教材不仅主题内容丰富了很多,色彩也更加的鲜艳,这些有趣的教材主题图能够有效地吸引学生在课堂上的注意力,还在一定程度上增强了教材的可读性,所以教师在小学数学的实际教学过程中,一定要科学合理地运用教材上的主题图,充分发挥主题图在教学中的教学效果和价值.结合自身经验,对主题图在小学数学教学中的灵活运用进行了简单的分析和探索.

关键词

主题图/小学数学/教学/灵活运用

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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