新课程·小学2018，Issue(10) ：114.

信息技术的变革在小班化语文教学中的优势简析

王萍
新课程·小学2018，Issue(10) ：114.
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信息技术的变革在小班化语文教学中的优势简析

王萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市金陵小学,江苏 南京
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摘要

现如今,小班化教育带来的教学主旨与核心的更新,以及由此带来的教学内容、模式、评价手段等的变革更是引人注目.主要论述的是信息技术的变革在小班化语文教学的过程中,即从前置性学习,到课堂教学,到评价反馈所体现出的优势.

关键词

信息技术/前置性学习/多元评价

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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