新课程·小学2018,Issue(10) :124.

探究交互式一体机的小学数学互动教学

陈兰
新课程·小学2018,Issue(10) :124.

探究交互式一体机的小学数学互动教学

陈兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青泥镇中心小学,江西 抚州
  • 折叠

摘要

一个国家对于人才的培养决定了其未来的发展水平,近年来我国对于小学教育的重视程度越来越高,这在教学工具和教育方式上都有体现.交互式一体机对于小学数学课堂上的应用可以在很大程度上丰富教学内容、提高学生的积极性和主动性,使教师与学生在一堂互动教学过程中彼此有充分的互动和交流.围绕交互式一体机在小学数学课堂上的互动教学,对其中的具体应用及其优势等方面做出简要分析.

关键词

交互式一体机/小学数学/互动教学

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文