新课程·小学2018，Issue(10) ：127.

小学信息技术教学中微课程的运用分析

葛兴强
新课程·小学2018，Issue(10) ：127.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学信息技术教学中微课程的运用分析

葛兴强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南通市通州区兴仁小学,江苏 南通
  • 折叠

摘要

在小学信息技术教学过程中,为了能激发学生的信息技术学习兴趣,激发学生的探索欲望,教师应该对信息技术教学模式进行改进,进而提高教学效率.微课程在小学信息技术教学过程中的运用,能在提高学生学习兴趣的同时,培养学生应用能力和创新能力.

关键词

小学/信息技术教学/微课程/运用

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量4
段落导航相关论文