新课程·小学2018，Issue(10) ：158.

小学英语教学中教学情境的设置分析

王军
新课程·小学2018，Issue(10) ：158.
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小学英语教学中教学情境的设置分析

王军1
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作者信息

  • 1. 安徽省临泉县姜寨镇杨寨小学,安徽 阜阳
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摘要

小学已经开设英语课程,然而受传统教育的影响,导致小学生学习英语提不起兴趣.而小学英语教师可以采用情境教学的方法,解决传统教学中遇到的瓶颈,从而增强英语教学的趣味性,进而提升整体小学英语教学的质量.根据多年的教学经验,从具体实施的角度予以分析,希望可以为广大同仁提供借鉴.

关键词

小学英语/情境教学/教学策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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