新课程·小学2018，Issue(10) ：165.

借合作学习之风,扬小学高效数学教学之帆

田静
新课程·小学2018，Issue(10) ：165.
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借合作学习之风,扬小学高效数学教学之帆

田静1
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作者信息

  • 1. 南京市琅琊路小学威尼斯水城分校,江苏 南京
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摘要

随着新一轮课程改革号角的响起,合作学习之风吹遍了基础教育教学领域,为基础教育教学带来了全新的气象.具体在小学数学学科,如何乘着合作学习之风,高扬小学数学教学之帆,让合作学习更好地在小学数学课堂中开展,是每一名小学数学教育工作者,都应该关注和关心的问题.立足于小学数学学学科合作学习的具体开展情况,希望能够总结出一条小学数学合作学习的有效路径,借此为小学数学教学研究事业的发展贡献出一份力量.

关键词

合作学习/学习小组/解题教学/小学数学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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