新课程·小学2018，Issue(10) ：172.

新课标下小学古诗词的有效性教学的策略探究

王阳
新课程·小学2018，Issue(10) ：172.
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新课标下小学古诗词的有效性教学的策略探究

王阳1
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作者信息

  • 1. 南京市南化实验小学,江苏 南京
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摘要

小学古诗词教学一直是小学语文教学的重要内容,是小学生积累古诗词、学习古典文化、获得审美愉悦的重要途径.近年来,在语文课程标准的引领下,在一线教师的研究下,得出了许多喜人的成果,但在一些课堂中仍然存在问题.

关键词

古诗词/古诗词教学/有效策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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