新课程·小学2018，Issue(10) ：191.

浅谈小学数学学习兴趣的培养

杜丽萍
新课程·小学2018，Issue(10) ：191.
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浅谈小学数学学习兴趣的培养

杜丽萍1
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作者信息

  • 1. 安徽省六安市裕安区三里岗小学,安徽 六安
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摘要

学习兴趣是学生学习的最主要动力,是学生接受教育和自我教育的基础,要提高小学数学课的教学效果,尤其要激发学生的学习兴趣.在实际教学工作中,通过巧妙的导入、创新多样的教学方法、联系实际的方式调动学生学习的积极性和主动性,激发了学生的兴趣,受到学生的欢迎,取得较好的教学效果.

关键词

小学数学/学习兴趣/导入/针对性

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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