新课程·小学2018，Issue(10) ：193.

核心素养下的小学数学创造力培养策略探究

马金华
新课程·小学2018，Issue(10) ：193.
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核心素养下的小学数学创造力培养策略探究

马金华1
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作者信息

  • 1. 江苏省盐城市射阳县明达双语小学,江苏 盐城
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摘要

创造力是社会进步、科技发展的原始动力,在当今社会,只有具备创造力的人才才能迎接工作上的各种未知挑战.基于此,阐述核心素养下小学数学创造力培养的策略,以期为广大小学教师提供一个有效性参考.

关键词

核心素养/小学数学/创造力/培养策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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