新课程·小学2018，Issue(10) ：200.

试析小学数学教学中对几何直观能力的培养

王永
新课程·小学2018，Issue(10) ：200.
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试析小学数学教学中对几何直观能力的培养

王永1
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作者信息

  • 1. 新沂市新安小学,江苏 新沂
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摘要

为了更进一步增强几何直观教学理念,有效展示教材中的资源,给学生创设良好的教学活动,使学生主动采用几何直观来解决问题,在逐渐解决问题的途中,帮助学生积累几何直观经验,拓展思维能力.主要分析了小学数学教学中几何直观能力的培养,旨在提高学生对几何能力的理解.

关键词

小学数学/几何直观能力/培养

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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