新课程·小学2018，Issue(10) ：201.

小学数学核心素养构成要素及其培育策略

杨柳
新课程·小学2018，Issue(10) ：201.
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小学数学核心素养构成要素及其培育策略

杨柳1
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作者信息

  • 1. 安徽省蒙城县逍遥路小学,安徽 蒙城
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摘要

小学阶段的数学学习是学生整个数学生涯的奠基阶段,近年来,随着教育课程改革的全面深化,"核心素养"已经成为了当前教育教学的热点词汇.针对小学数学教师而言,深入了解核心素养的内涵,把握其构成要素,积极探索创新性的教学策略,是全面提高小学数学教学质量的重要途径,同时也是探讨的中心.

关键词

小学数学/核心素养/教学策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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