新课程·小学2018，Issue(11) ：1.

基于STEM教育推进DI学习社区建设的研究

郭榕忆
新课程·小学2018，Issue(11) ：1.
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基于STEM教育推进DI学习社区建设的研究

郭榕忆1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市文三教育集团定山小学,浙江 杭州
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摘要

从STEM教育的优势分析入手,研究基于STEM教育推进DI活动社区建设的实施方法,在帮助学生打好扎实的科学、技术、工程和数学知识的基础上,培养学生创新素养与实践能力,促进创新型、创业型人才的成长.

关键词

STEM教育/DI/活动社区/创新素养

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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