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借鉴古诗描写手法,启迪小学写作教学
借鉴古诗描写手法,启迪小学写作教学
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中文摘要：
古诗就是古人的文学作品,与现在的写作有很多相通之处,比如古诗常用写景来抒情,而古诗中描写景物的手法是多样的:多变的视角、丰富的色彩、善用多种感官、恰当的手法等,通过对这些手法的剖析,对小学生写作中景物描写的方法运用有诸多的启迪,以此促进学生作文描写发生质的变化.
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作者：
刘忠
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作者单位：
江苏省邳州市特殊教育中心,江苏 邳州
关键词：
古诗
描写手法
写作
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(11)
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