新课程·小学2018，Issue(11) ：49.

曲线成长:积淀数学素养的必经之路

高伟杰
新课程·小学2018，Issue(11) ：49.
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曲线成长:积淀数学素养的必经之路

高伟杰1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山开发区石予小学,江苏 昆山
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摘要

如何采用合理方式应对学生曲线成长的问题是教师重要的研究课题.从意境的创设、让错误成为知识获取的契机等四方面阐述了小学生曲线成长的应对策略.

关键词

曲线成长/意境/错误/真诚/激励

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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