新课程·小学2018，Issue(11) ：52.

巧用小辩论,成就大舞台——小学数学课堂中辩论的艺术

周艳
新课程·小学2018，Issue(11) ：52.
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巧用小辩论,成就大舞台——小学数学课堂中辩论的艺术

周艳1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市潘塘中心小学,江苏 徐州
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摘要

小学数学课堂上,巧用随机生成性资源,组织学生辩论,不仅可以突出学生的主体地位,而且可以提高学生自主探究的能力,拓展学生思维,让学生在思维碰撞中感悟数学的魅力.课堂上一场小小的辩论,往往就是提高学生素养的大舞台.

关键词

数学课堂/辩论/思维能力/素养

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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