新课程·小学2018，Issue(11) ：60.

知己知彼百战不殆——小学一年级音乐特点下的教学实践

叶彬彬
新课程·小学2018，Issue(11) ：60.
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知己知彼百战不殆——小学一年级音乐特点下的教学实践

叶彬彬1
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作者信息

  • 1. 浙江省金华市义乌市东河小学,浙江 金华
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摘要

所谓"知己知彼,百战不殆".一年级的学生在小学阶段是特殊的群体,他们刚从幼儿园毕业,学习环境跟之前大有不同.在学习上注意力保持时间短,思维直观、具体.想到什么立马就转移到其他事情上.由此,为了提高音乐课堂实效,教师要了解一年级的学生有哪些特点,音乐教学要注意哪些方面的事情.结合教学经验,谈些看法.

关键词

注意力/直观思维/个体差异

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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