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小学低段美术课堂中抽象画欣赏教学实践探索
小学低段美术课堂中抽象画欣赏教学实践探索
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中文摘要：
欣赏教学是美术课堂的一条分支,抽象画是一种独特的绘画形式,其在形状、色彩、构图等方面和低年级小学生绘画有很大的相似性,从感受、欣赏美的角度,让学生感官体验抽象画,在学生的眼里抽象画变得简单,就小学低段美术课堂中抽象画的欣赏教学实践进行例析,激发学生的想象力和创造力.
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作者：
王蕾
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作者单位：
铜山区汉王实验小学,江苏 徐州
关键词：
低段美术
抽象画
欣赏教学
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(11)
参考文献量
2
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