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新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
67.
试论在小学英语教学中应用游戏教学方法的探究
孙丹丹
新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
67.
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试论在小学英语教学中应用游戏教学方法的探究
孙丹丹
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作者信息
1.
江苏省徐州市铜山区大许镇西探小学,江苏 徐州
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摘要
随着教学改革的不断深入,小学教育作为基础教育的重要组成部分,成为重点关注对象,尤其是对于语言学科的英语而言,教师不仅需要注重学生学习效率的提升,更要注重学生学习兴趣的激发.因此,小学英语教师有必要将游戏教学方法合理运用至教学过程中,结合学生的实际学习水平和学习特点对游戏教学活动进行设计,以具有针对性的游戏教学方法调动学生的英语学习积极性,促进英语教学质量的提高.
关键词
小学英语
/
游戏教学
/
兴趣
/
积极性
/
好奇心
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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