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新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
68.
如何实现农村小学数学教学生活化
张丽
新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
68.
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如何实现农村小学数学教学生活化
张丽
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作者信息
1.
昆山市周市镇春晖小学,江苏 苏州
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摘要
新时期的小学数学在教学方面呈现出了新的特点,新课改要求其符合时代发展需求,并满足素质教育的需要.加强这方面的研究,有助于提高小学生的数学素养,使其思维能力得到很好的锻炼.通过对农村小学数学生活化教育的意义与问题进行探究,希望可以进一步促进小学数学教学质量的提升.
关键词
农村小学
/
小学数学
/
生活化教学
引用本文
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
4
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