新课程·小学2018,Issue(11) :68.

如何实现农村小学数学教学生活化

张丽
新课程·小学2018,Issue(11) :68.

如何实现农村小学数学教学生活化

张丽1
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  • 1. 昆山市周市镇春晖小学,江苏 苏州
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摘要

新时期的小学数学在教学方面呈现出了新的特点,新课改要求其符合时代发展需求,并满足素质教育的需要.加强这方面的研究,有助于提高小学生的数学素养,使其思维能力得到很好的锻炼.通过对农村小学数学生活化教育的意义与问题进行探究,希望可以进一步促进小学数学教学质量的提升.

关键词

农村小学/小学数学/生活化教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量4
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