新课程·小学2018，Issue(11) ：83.

苏绣文化在综合性语文学习中的渗透

姚凌琳
新课程·小学2018，Issue(11) ：83.
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苏绣文化在综合性语文学习中的渗透

姚凌琳1
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作者信息

  • 1. 苏州高新区镇湖实验小学校,江苏 苏州
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摘要

苏绣文化是学校的特色文化,通过苏绣文化在综合性语文学习中的渗透研究,推动语文学科教学发展,真正使学校的语文教学不拘泥于学科课堂和校园生活.走出课堂,走向社会,亲近苏绣,走进苏绣文化,这才是真正意义上的大语文教育观的最好体现.

关键词

苏绣艺术/综合性语文/渗透

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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