国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
104-105.
浅析低年级音乐欣赏课程教学设计
金娜
新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
104-105.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析低年级音乐欣赏课程教学设计
金娜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
青海省西宁市城中区七一路小学,青海 西宁
折叠
摘要
在音乐欣赏课程教学过程中,让学生对教学课堂感兴趣,是教师最主要的任务之一.选定适合学生的教学内容和教学目标最有利于激发学生的学习兴趣.有趣的教学内容、有序的学习计划以及准确的教学目标等都会吸引学生的注意力,从而较好地达到教学目的.针对低年级音乐欣赏课程教学设计做了简要归纳.
关键词
音乐欣赏
/
教学设计
/
兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果