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给学生源源不断的动力,让他们想学乐学
给学生源源不断的动力,让他们想学乐学
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万方数据
中文摘要：
随着教育事业的不断发展,信息技术课在学生中也越来越普及,大多数学校都开设有信息技术课.信息技术课对于学生而言是一门较为新型的课程,其不同于传统的语文、数学等课程,该类课程是运用电脑进行上课,学生人手一台,大大提升了学生学习该类课程的积极性,但这其中也存在一定问题.主要从四个方面进行了分析,以期能提升学生学习的动力,也为相关学者带来一定参考.
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作者：
储开松
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作者单位：
海安市大公镇北凌小学,江苏 海安
关键词：
信息技术课
学生
积极性
学习
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(11)
参考文献量
2
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