国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
172.
浅议科普期刊对于小学科学素质的培养和提升
陆艳
新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
172.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅议科普期刊对于小学科学素质的培养和提升
陆艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省科学传播中心,江苏 南京
折叠
摘要
科普期刊是一本科学性、知识性都囊括其中的期刊,它是学生获取知识的主要途径,也是开启学生智慧的钥匙,能让学生在期刊中爱自然、爱科学,同时是学生树立远大目标的奠基石,学生在科普期刊中遨游,能提升学生的综合素养.就科普期刊如何培养和提升小学生的科学素质展开具体论述.
关键词
科普期刊
/
智慧
/
钥匙
/
科学精神
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果