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有效课堂展示、评价下的二次学习

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陈蒙

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江苏省南京市雨花台中学春江分校,江苏 南京

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(11)