新课程·小学2018，Issue(11) ：185.

有效课堂展示、评价下的二次学习

陈蒙
新课程·小学2018，Issue(11) ：185.
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有效课堂展示、评价下的二次学习

陈蒙1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市雨花台中学春江分校,江苏 南京
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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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