新课程·小学2018，Issue(11) ：197.

沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究

初秀波
新课程·小学2018，Issue(11) ：197.
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沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究

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作者信息

  • 1. 德恵市大房身镇杨树北卡路村小学,吉林 德恵
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摘要

一个班级要想健康发展无法脱离班主任的保驾护航,作为班级的领导与组织者,班主任在学生与学校之间成功建立了沟通的桥梁.要想建立一个健康的班集体,必须在日常管理过程中应用有效的沟通交流,帮助学生消灭不良情绪,进一步促进班集体的和谐发展.但目前,在班级沟通管理过程中依然出现了不少问题,迫切需要采取有效的措施积极解决.围绕这一内容开展了简单分析.

关键词

沟通艺术/小学班主任/班级管理

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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