新课程·小学2018，Issue(11) ：236.

只拣儿童多处行──我的课程故事

顾颖
新课程·小学2018，Issue(11) ：236.
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只拣儿童多处行──我的课程故事

顾颖1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市草桥实验小学校,江苏 苏州
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摘要

教育的任务就是用有效手段激发和促进儿童的"内在潜力",并按其自身规律获得自然的和自由的发展.

关键词

儿童/内在潜力/纸带游戏

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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