首页|只拣儿童多处行──我的课程故事

只拣儿童多处行──我的课程故事

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
教育的任务就是用有效手段激发和促进儿童的"内在潜力",并按其自身规律获得自然的和自由的发展.

顾颖

展开 >

江苏省苏州市草桥实验小学校,江苏 苏州

儿童 内在潜力 纸带游戏

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(11)
  • 2