新课程·小学2018，Issue(11) ：10.

抓住教育重心,促进学生发展

林艳
新课程·小学2018，Issue(11) ：10.
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抓住教育重心,促进学生发展

林艳1
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作者信息

  • 1. 四川成都天府新区华阳实验小学,四川 成都
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摘要

随着教育改革的不断发展,在新课标的指导下,已经转变了一系列的教育思想.教育部的刘兼老师在第一届小学课程与教学改革研讨会上曾强调指出,随着社会的不断发展和进步,我国的基础教育面临严峻的挑战,在小学教育阶段必须把数学的教育重心转移到基于学生发展的数学教育背景中来,而不是基于数学专业发展的教育上.为了培养出新一代适合社会需求的创新型人才,必须集中一切有效资源促进学生的发展,谈一谈作为一个教师,如何从小处着手,基于实践促进学生的发展.

关键词

教育重心/小学数学/学生发展

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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