新课程·小学2018，Issue(11) ：20.

分析赏识教育在小学体育教学中的应用

王业
新课程·小学2018，Issue(11) ：20.
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分析赏识教育在小学体育教学中的应用

王业1
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作者信息

  • 1. 江苏省高邮市第一实验小学,江苏 高邮
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摘要

我国的传统教育采取的是学生被动接受知识的教学模式,往往缺少对学生进行赏识等方面的培养.分析赏识教育在小学体育教学中所具有的积极意义,并结合目前体育教学中存在的问题,并且基于此来提出相应的解决策略,以期通过赏识教育来提高学生在小学体育教学中的学习能力.

关键词

赏识教育/小学体育/语言赏识/评价赏识

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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