新课程·小学2018，Issue(11) ：23.

品味古诗,感悟诗韵

曹丽娜
新课程·小学2018，Issue(11) ：23.
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品味古诗,感悟诗韵

曹丽娜1
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作者信息

  • 1. 山东省日照市岚山区岚山头小学,山东 日照
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摘要

古诗情感真挚,意境优美,语言生动含蓄、读起来朗朗上口,哺育了一代又一代的人们,成为人类的精神食粮.《义务教育语文课程标准》在总目标中提出:"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧."所以教师要从小培养学生学习古诗的兴趣,品味古诗的魅力,感悟诗的韵味,汲取精华,受到美的熏陶,激发学生的创造力.

关键词

语言美/画面美/意境美/情感美

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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